Интерактивные технологии в электронных курсах: проблемы внедрения и пути повышения эффективности цифрового образования

Аннотация

В статье исследуются актуальные проблемы цифровизации высшего образования на примере одного из вузов Дальневосточного федерального округа (ДФО), связанные с внедрением интерактивных технологий в электронные курсы. Основное внимание уделяется анализу ключевых барьеров, включая недостаточную цифровую компетентность преподавателей, преобладание пассивных форм обучения и отсутствие системного подхода к интеграции цифровых инструментов. Акцент делается на необходимости баланса между теоретической подготовкой и практическим применением знаний через интерактивные форматы. Работа содержит практические рекомендации по использованию современных цифровых инструментов с учетом принципов педагогического дизайна. Результаты исследования представляют ценность для преподавателей и администраторов образовательных программ, стремящихся повысить эффективность электронного обучения. В работе предложен комплексный подход к интеграции цифровых технологий на всех этапах обучения.