Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательных процессах южнокорейских университетов: опыт российских студентов

Аннотация

Данная статья предлагает рассмотреть опыт применения информационно-коммуникационных технологий в образовательных процессах и социальных практиках южнокорейских университетов. Рассматривается история внедрения информационно-коммуникационных технологий в развитии системы высшего образования в Республике Корея, исследуется система организации информационного пространства университетов. Выделяются отличительные черты структуры единого информационного пространства, а также технологий дистанционного электронного обучения. Для обсуждения конкретных примеров использования ИКТ в южнокорейских вузах используется эмпирический материал, полученный в ходе социологического исследования опыта обучения в Корее российских студентов.