Цифровая трансформация высшего образования: реальные проблемы и возможные пути решения

Аннотация

В статье исследуются актуальные проблемы цифровой трансформации высшего образования. Основное внимание уделяется анализу факторов, затрудняющих цифровую трансформацию образования: отсутствие взаимосвязи между корпоративными и классическими университетами, сохранение старых подходов к методике преподавания без учета изменений, вызванных цифровой эпохой и информационным кризисом, низкий уровень цифровых компетенций преподавателей высшей школы. Отдельно подчеркивается недостаточная проработанность вопросов, связанных с экологией сознания, визуальным мышлением и психологией восприятия медиаобразов при создании цифровых образовательных ресурсов, а также важность формирования информационной культуры у всех участников образовательного процесса. Работа содержит практические предложения по решению описанных проблем на основе реального опыта. Статья представляет интерес для преподавателей, руководителей образовательных программ, а также всех, кого интересуют вопросы цифровой трансформации в России.